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DEPISTAGE ET PRISE EN COMPTE DES PERSONNES EN DIFFICULTE PSYCHOLOGIQUE
Ce type d’action est par essence délicat
Au plan éthique et légal : il n’est pas question que les salariés d’une quelconque entreprise sentent – même pour des raisons louables- un regard inquisiteur sur leur vie privée.
Au plan psychologique : nombre de personnes se trouvent dans des situations jugées selon les standards généraux comme « à risque » mais les vivent très bien. Le tout est de s’en assurer avec tact si l’on a connaissance de ces situations.
Par ailleurs en cas d’acte irrémédiable, tentative de suicide ou suicide avéré, chaque personne de l’entourage de l’auteur de l’acte doit se sentir concernée mais surtout pas coupable du fait qu’elle n’aurait pas mis en application une formation visant ouvertement à éviter de tels actes. Pour autant, il n’est pas question de ne rien faire
2/L’APPORT D’ELYDANE: ( notre objectif)
Densifier la présence humaine des managers de terrains, afin, sans surcroît de travail, d’être à même de dépister et de prendre en compte les personnes en difficulté.
3/ MODALITES PRATIQUES :
Cette action de formation regroupera pour une ou deux journées, environ 12 stagiaires. Elle sera basée sur une alternance d’apports, de relations d’expériences vécues, et de quelques mises en situation. Il s’agit en fait de favoriser le maximum d’interactions entre l’intervenant et les stagiaires . La mixité hiérarchique du groupe serait une richesse, afin que chacun ait une vue plus précise du champ d’intervention possible des autres. Le tout sera fait dans un souci constant des personnes et des structures.
5/RETOMBEES D’UNE TELLE ACTION :
A la fin de cette action, chaque stagiaire sera sensibilisé ou conforté dans le rôle de solidarité humaine inhérente à toute fonction de management, aussi modeste soit-elle. De plus, ils disposeront d’outils pratiques d’observation, d’entretien (formel ou non) que chacun pourra mettre en œuvre selon son rang hiérarchique. Chacun sera averti des erreurs que l’on commet parfois en toute bonne foi.
6/EVALUATION : (voir notre onglet « valeurs et méthodes »
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